บันทึกอนุทินครั้งที่11

วันที่ 27 มีนาคม 2563
เวลาเรียน 08.30-11.30น.
EAED2301การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
ว่าที่ร.ต.กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด (อ.บาส)

วันนี้เป็นการเรียนออนไลน์ครั้งที่2ผ่านการไลฟ์สดทางเฟสบุ๊ควันนี้เรียนเรื่อง ปัญหาพัฒนาการและพฤติกรรมเด็กปฐมวัย

ปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรม

เด็ก↔สภาพแวดล้อม

       ↓

พฤติกรรมที่แสดงออก

 เด็ก→ โรงเรียน→ บ้าน
หลักสังเกตว่าพฤติกรรมใดเป็นปัญหา พิจารณาจาก
-อายุและเกณฑ์ปกติของพัฒนาการ
-ชนิิดของพฤติกรรม
-ความบ่อยหรือความถี่ของพฤติกรรม
-ความรุนแรงที่แสดงออก
-ขีดความอดทนของพ่อ แม่ ครู ผู้ดูแลเด็ก

 ปัญหาพฤติกรรมของเด็ก เช่น

การร้องกลั้นหายใจ การร้องไห้อย่างรุนแรงตามด้วยการกลั้นหายใจ
การช่วยเหลือ ใช้วิธีเบี่ยงเบนความสนใจ หลีกเลี่ยงการกระตุ้นให้โกรธ


เด็กดื้อ เด็กไม่เชื่อฟัง ไม่ทำตามที่บอก โต้เถียง ยั่วโมโห
การดูแลแก้ไข พูดกับเด็กให้ชัดเจนสั้น เข้าใจง่าย ไม่บ่นพร่ำเพรื่อ ไม่ใช้อารมณ์อารมณ์เอาชนะ

เด็กก้าวร้าว มีการล่วงละเมินสิทธิผู้อื่นทำให้เกิดการ เสียหายต่อจิตใจ ทรัพย์สิน ร่างกายแสดงออกทางวาจา และการกระทำ
การดูแลแก้ไข  สังเกตและแก้ไขตั้งแต่เริ่มเป็น เวลาโมโหให้เบี่ยงเบนไม่ให้ทำร้ายใคร ฝึกให้ควบคุมตัวเอง ไม่ลงโทษด้วยการตี
  ปัญหาพัฒนาการเด็กที่พบบ่อยคือ เด็กพูดช้า
สาเหตุ การได้ยินผิดปกติ ปัญญาอ่อน ออทิซึม สมองพิการ พัฒนาการทางภาษาผิดปกติ
แนวทางการดูแล ออกเสียงพูดให้ชัด พูดในสิ่งที่เด็กสนใจ  เป็นผู้ฟังที่ดี